|
Tìm hiểu bức tranh toàn cảnh về đội ngũ giáo viên tiểu học về số lượng và chất lượng; cơ cấu tuổi đời, tuổi nghề... và thực trạng sử dụng đội ngũ giáo viên tiểu học ở Thành phố Hồ Chí Minh. Thực trạng về năng lực nghề nghiệp như năng lực giáo dưỡng, giáo dục, hoạt động xã hội. Nhu cầu bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; đời sống vật chất và tinh thần; mức độ đáp ứng giữa cung và cầu, dự áo nhu cầu sử dụng giáo viên tiểu học trong thời gian tới. Đề xuất, kiến nghị các nhóm giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu sự nghiệp giáo dục của Thành phố. Điều tra, khảo sát về tính khả thi của các nhóm giải pháp.
|
